佛教慈濟醫療財團法人受託經營的臺中市立仁愛綜合長照機構，13日下午接待慈明高中照顧服務科師生共30人參訪。為應屆畢業同學提供未來的職涯選擇方向。帶隊教師劉亦翎說明，參訪是產學接軌為核心，希望同學離校前確立就業方向，並將校園所學與長照實務結合。

►仁愛綜合長照機構陳秋珍主任透過簡報，向準畢業生介紹機構多元服務與尊嚴照護理念。

　　臺中市立仁愛綜合長照機構主任陳秋珍親自接待來訪師生，透過簡報介紹機構的經營理念、軟硬體設施及職涯發展路徑。簡報結束後，學生分成兩組，分別到日間照顧中心與住宿區，帶領長輩進行傳球互動遊戲，藉此訓練長輩的手眼協調與認知功能。活動過程中，學生在旁陪伴，與長輩熱絡互動。

►學子於住宿區帶領長輩進行傳球遊戲，活絡長輩認知與手眼協調，現場洋溢老幼共融的溫馨歡笑。

　　劉亦翎老師表示，學生對長照產業普遍存有高勞力、低報酬的刻板印象，「這個產業其實具備多元的升遷與管理的管道，是很有發展空間的產業。」他指出，當學生親身觀察機構對長輩尊嚴照護的重視、先進的復健設備以及人性化的空間設計，能有效建立他們投入職場的信心。劉亦翎強調，唯有讓年輕人看見這份工作的專業價值，才能吸引更多人才投入，共同支撐高齡社會的照護需求。

►廖同學（中）與長輩互動傳球，在溫暖陪伴中，深刻體會長照服務無可取代的人性溫度。

　　參訪學生劉姓同學表示，實習期間曾因照護工作壓力對長照產業產生抗拒，然而這次參訪改變他的想法。「看到爺爺奶奶因為一個簡單的傳球動作笑得很開心，那種成就感讓我覺得再辛苦都值得。」他表示，即使進入AI科技時代，人與人之間溫暖的陪伴與互動，仍是人工智慧難以取代的專業核心，參訪的感受讓他重新看待長照工作的意義，也對未來投入相關產業更有信心。

►吳美華督導（中）介紹特設的「禪風浴室」設備，展現機構維護長輩隱私與落實尊嚴照護的用心。

　　另一名廖姓同學則表示，過去對長照機構的印象多為空間狹隘、氣氛壓抑，但仁愛綜合長照機構的實際環境讓他大為改觀。特別是設有具備尊嚴照護的「禪風浴室」、「宗教室」等環境，讓他瞭解照護工作可以能如此人性化。「如果未來家人有需要，我也會優先考慮這裡。」廖同學說，這次參訪不僅翻轉他的刻板印象，也讓他對進入這個產業多一份憧憬。

►帶隊老師劉亦翎（右三）實地走訪並聆聽解說，期盼優質長照場域能翻轉學生刻板印象，建立職場信心。

　　臺中市立仁愛綜合長照機構主任陳秋珍表示，期盼透過與學校的產學合作，讓更多有志於長照領域的年輕學子在踏入職場前，能對產業生態與職涯發展建立正確認識，進而化解人力短缺的結構性困局。在臺灣超高齡與少子化雙重壓力下，培育具備專業能力與人文關懷的長照人才，已成為產業永續發展的關鍵課題。